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CARDET (Centre for Advancement of Research and Development in Educational Technology) é uma organização de investigação e desenvolvimento independente, sem fins lucrativos e não governamental, sediada no Chipre. É um dos principais centros de investigação e desenvolvimento na região euro-mediterrânica, com experiência global na conceção e implementação de projetos, reforço de capacidades e aprendizagem eletrónica. CARDET está associado de forma independente a universidades e instituições de todo o mundo, como a Universidade de Yale, a Universidade de Nicósia e o Conselho Internacional dos Média Educativos.

CARDET concluiu numerosos projetos relacionados com o desenvolvimento de capacidades e planeamento na educação e no ensino e formação profissional, apoio aos jovens, educação de adultos, literacia, ferramentas digitais, eLearning, tecnologia educativa e integração social de grupos marginalizados e idosos.

A Proportional Message apoia pessoas de meios desfavorecidos através do desenvolvimento de valores de educação humanista, representando uma forma de potenciar o desenvolvimento integral do indivíduo, tanto a nível pessoal como coletivo. Através desta abordagem, pretendem contribuir para a criação de ambientes educativos, práticas e investigação onde as áreas sociais, emocionais e cognitivas possam ser desenvolvidas, para a realização do potencial humano. Os grupos-alvo da PM são as comunidades marginalizadas, os idosos, os adultos e as famílias, bem como as pessoas com diversidade funcional.

Desenvolvem atividades destinadas a responder às necessidades destes grupos vulneráveis, com vista à aquisição ou aprofundamento de conhecimentos e competências. A intervenção da PM baseia-se na convicção de que a aprendizagem ao longo da vida é um processo contínuo que deve englobar todas as dimensões do indivíduo e os conhecimentos práticos adquiridos por todos os meios. O acesso a uma educação de qualidade ao longo da vida é um direito fundamental para facilitar as competências de cidadania e a completa integração social numa sociedade.

O Innovation Training Center (ITC) é uma organização dinâmica de formação e consultoria sediada em Palma de Maiorca, Espanha. Localizado no ParcBit, um centro de inovação, o ITC é especializado em promover a aprendizagem, o empreendedorismo e a formação em TIC para jovens, adultos e PMEs. Com um forte enfoque em I&D, o ITC concebe e implementa projetos tecnológicos e de e-learning, colaborando com organizações públicas e privadas em toda a Europa. A sua experiência inclui: Desenvolvimento de currículos e formação alinhados com o Quadro Europeu de Qualificações (QEQ).

Esta equipa experiente está empenhada em obter resultados de elevada qualidade e em assegurar o impacto a longo prazo das suas iniciativas. Como parceiro, o ITC contribui com a sua experiência e dedicação para apoiar a missão do projeto.

O Fórum Europeu das Pessoas com Diversidade funcional é uma organização de cúpula das pessoas com diversidade funcional que defende e promove os interesses de mais de 100 milhões de pessoas com diversidade funcional na Europa. O EDF defende a inclusão das pessoas com diversidade funcional nas políticas da UE e não só. Acompanham a política da UE e coordenam orientações abrangentes para defender os direitos das pessoas com diversidade funcional, trabalhando em estreita colaboração com as instituições e agências da UE. Do mesmo modo, monitorizam e defendem a plena implementação da Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos das Pessoas com Diversidade Funcional.

Também trabalham para apoiar e reforçar a capacidade das suas 113 organizações a nível nacional e da UE de e para pessoas com diversidade funcional.

O seu objetivo é conseguir a igualdade de oportunidades e a plena inclusão na sociedade para todas as pessoas com diversidade funcional, nomeadamente nos domínios da acessibilidade, dos transportes, do ambiente construído e da ação climática.

O Spectrum Research Centre (SRC) é um centro de investigação sem fins lucrativos fundado em 2017 para colmatar a lacuna entre a investigação académica e o impacto no mundo real. Criado a pedido de investigadores e estudantes de pós-graduação locais, o SRC proporciona um espaço para testar e validar os resultados da investigação através de ações locais. Inicialmente centrado no apoio a jovens académicos, o SRC expandiu-se para oferecer a investigadores, formadores e educadores oportunidades de aplicar uma perspetiva europeia ao seu trabalho, recorrendo a conhecimentos especializados em pedagogia, design instrucional, política social, e-learning, gamificação, empreendedorismo e muito mais.

Os principais domínios de ação da SRC são:

• Política social - Integração de grupos marginalizados; preconceitos inconscientes e integração de migrantes; meios de comunicação social e xenofobia.
• Política ambiental - Economia circular e proteção dos habitats; turismo neutro em termos de carbono; modelação de empresas; comédia para a sensibilização para as alterações climáticas.
• Política de educação - Impacto do ensino à distância na investigação universitária; jogos sérios para questões sociais; financiamento intersectorial da educação; gamificação como estratégia de envolvimento para os nativos digitais. O SRC está também envolvido na comunidade em geral, tirando partido da sua experiência em desenvolvimento local para prestar serviços de consultoria em vários setores.